Bonjur tout le monde
Aujourd’hui les élèves ont lu p 73 # 3 et 4 et fait les activités A et C p. 74-75 sur l’imparfait. Nous avons corrigé l’activité D p. 75 et corrigé l’exercice D dans le “subjunctive packet”.
Interro : demain sur l’imparfait
les devoirs pour demain ( 4 choses).
- Réviser et étudier les conjugaisons des verbes à l’imparfait ( aller, être, avoir, pouvoir, commencer, etc…)
- dans le cahier, exercices H p. 33
- dans le cahier, exercice I p. 34. ATTENTION, pour cet exercice, écrivez vos réponses en utilisant l’imparfait , ET POUR LES QUESTIONS 4-12, répondez avec des phrases néagatives. Exemple: les élèves NE parlaient PAS toujours français ou les élèves NE parlaient JAMAIS français en classe (c’est OK même si vos réponses ne sont pas vraies!)
- Allez sur Quizlet pour apprendre le vocabulaire sur les expressions avec l’imparfait ( ce sera sur l’interro)
http://quizlet.com/3897677/les-expressions-avec-limparfait-flash-cards/ .
Bonne journée!
565 Responses to mardi 4 janvier